Unterrichtskonzepte
Lernen mit Videos
Fast alle Schüler:innen verfügen über Smartphones und in Schulen sind immer öfter Tablets im Unterricht verfügbar. Auf dieser Seite sollen verschiedene Konzepte für den Einsatz von Videos im Unterricht vorgestellt werden. Dazu gehört das Erstellen von StopMotion-Videos oder Erklärvideos, um Inhalte dynamisch darszustellen. Eine weitere Möglichkeit ist die Erstellung von Videoprotokollen während des Experimentierens.
Das folgende Video zeigt Schüler:innen bei der Erstellung eines StopMotion-Videos. Aus dem Video werden die einzelnen Arbeitsphasen deutlich. Die Lernenden beschäftigen sich zu erst mit dem Inhalt, schneiden anschließend die Vorlagen aus, diskutieren über die einzelnen Aufnahmen, nehmen das StopMotion-Video auf, formulieren einen Text und vertonen anschließend das Video.